Monthly Archives: Mei 2019

17Mei/19

Pemilihan Koordinator dan Sekretaris Prodi Pendidikan Geografi Periode 2019-2025

Kamis, 16 Mei 2019 kemarin, program studi pendidikan Geografi telah melaksanakan pemilihan koordinator* dan sekretaris prodi yang baru. Pemilihan diikuti oleh semua dosen pendidikan Geografi. Calon yang dipilih sejumlah 5 orang. Masing-masing adalah Dr. Nasruddin, S.Pd.,M.Sc., Dr. Ellyn Normelani, S.Pd.,M.Pd., Dr. Rosalina Kumalawati, S.Si.,M.Si., Dr. Karunia Puji Hastuti, S.Pd., M.Pd., dan Dr. Deasy Arisanty, S.Si.,M.Sc. Pemilihan berlangsung dengan tertib dan lancar. Sebelum pemilihan dilaksanakan, Koordinator prodi yang juga sebagai ketua panitia pemilihan, Dr. Sidharta Adyatma, M.Si., menyampaikan jika pemilihan ini adalah wujud dari keterbukaan prodi kepada semua dosen, semua dosen bisa bebas mengusulkan nama yang dipilih. Selanjutnya semoga terpilihnya pengurus yang baru membawa angin segar inovasi untuk menjadikan prodi lebih baik, pungkasnya. Di akhir perhitungan, suara terbanyak untuk koordinator diperoleh Dr. Deasy Arisanty, S.Si,M.Si., dan sekretaris diperoleh Dr. Karunia Puji Hastuti, S.Pd., M.Pd. Selamat kepada koordinator dan sekretaris prodi terpilih. *(sebutan untuk ketua merujuk peraturan baru)


02Mei/19

Upacara peringatan hari pendidikan

Sambutan menristek dikti yang dibacakan pembina upacara di Open Space ULM Banjarmasin hari ini (tgl 2 Mei 2019)

“Merespon kemajuan pendidikan serta ilmu pengetahuan dan teknologi, mari kita manfaatkan dengan bijaksana dan menjadi ruang lahirnya manusia-manusia bermartartabat, inovatif dan berkarakter. Kita sebagai insan pendidikan tinggi harus memahami dan mengembangkan teknologi
dan terus menciptakan inovasi disertai kemampuan belajar sepanjang hayat (long-life learning). Melalui kemampuan ini, kualitas manusia akan terus terjaga dalam era disrupsi ini. Mari kita sama-sama wujudkan cita-cita luhur bangsa Indonesia yang merdeka, bersatu, berdaulat, adil dan makmur melalui pendidikan tinggi yang berkualitas yang berorientasi pada
pencetakan SDM yang kompetitif, inovatif, dan berkarakter. Strategi untuk meningkatkan mutu pendidikan tinggi yaitu dengan mensinergikan dharma pendidikan-penelitian-pengabdian pada masyarakat yang didukung oleh efektivitas penta helix antara universitas, pemerintah, dan
swasta/industri, serta masyarakat dan media terutama dalam pengembangan mutu mahasiswa dan lulusan, mutu SDM dosen dan tenaga
kependidikan, networking, publikasi, hilirisasi hasil-hasil produk riset dan inovasi, didukung oleh pengelolaan universitas yang semakin baik, transparan dan akuntabel.”