Skip to content
Pendidikan Geografi ULM
Beranda
Profil
Latar Belakang
Visi Keilmuan dan Tujuan
Identitas Prodi
Struktur Organisasi
Staf Prodi
Tenaga Pendidik
Tenaga Kependidikan
Akreditasi Program Studi
Fasilitas Akademik
Ruang Dosen
Ruang Kuliah
Akademik
Kurikulum
Rektorat ULM
Sistem Informasi Akademik
FKIP ULM
Mutu
Kepuasan mahasiswa
HIMA Pendidikan Geografi
Ruang Baca dan Discussion Spaces
Brosur
Laboratorium
Kemahasiswaan
Prestasi Mahasiswa
Struktur Organisasi Himpunan Mahasiswa Program Studi Pendidikan Geografi
Kegiatan Kemahasiswaan
Latihan Dasar Kepemimpinan & Pengenalan Organisasi
Kuliah Kerja Lapangan (KKL)
Alumni
Instrumen Pengguna Alumni
Tracer Study
Administrasi
Pendaftaran Proposal Skripsi
Permohonan Surat Izin Penelitian Mahasiswa
Pendaftaran Seminar Hasil Skripsi
Pendaftaran Ujian Akhir Skripsi
POS Program Studi Pendidikan Geografi
Unduhan
Administrasi Mahasiswa
Pedoman Akademik dan Kemahasiswaan ULM 2020
Jurnal JPG
Pranala Luar
Google Cendekia
Badan Standar Nasional Pendidikan
Sinta (Science and Technology)
Pangkalan Data Pendidikan Tinggi
Perpustakaan Nasional Republik Indonesia
Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia
Beranda
Profil
Latar Belakang
Visi Keilmuan dan Tujuan
Identitas Prodi
Struktur Organisasi
Staf Prodi
Tenaga Pendidik
Tenaga Kependidikan
Akreditasi Program Studi
Fasilitas Akademik
Ruang Dosen
Ruang Kuliah
Akademik
Ruang Baca dan Discussion Spaces
Brosur
Laboratorium
Kemahasiswaan
Prestasi Mahasiswa
Struktur Organisasi Himpunan Mahasiswa Program Studi Pendidikan Geografi
Alumni
Administrasi
Pendaftaran Proposal Skripsi
Permohonan Surat Izin Penelitian Mahasiswa
Pendaftaran Seminar Hasil Skripsi
Pendaftaran Ujian Akhir Skripsi
POS Program Studi Pendidikan Geografi
Unduhan
Administrasi Mahasiswa
Pedoman Akademik dan Kemahasiswaan ULM 2020
Jurnal JPG
Pranala Luar
Google Cendekia
Badan Standar Nasional Pendidikan
Sinta (Science and Technology)
Pangkalan Data Pendidikan Tinggi
Perpustakaan Nasional Republik Indonesia
Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia
Jurnal Pendidikan Geografi
https://ppjp.ulm.ac.id/journal/index.php/jpg/issue/archive